法或很难引动
气血,更不要说元阳和元阴了,这法
可以调动
气血,还
可以培养人的修炼基础,绝不是无关紧要的东西,那上师把这法
让我得到,背
后的想法就让人琢磨不透了,总不是给我个大机缘吧。
我发现我对这
骨了解还不够,正好来到了校医院,楼上就是实验室,我可
以用妈妈给的临时权限试试可不可以上去,说干就干,我现在就去。
偷偷溜出病房,来到实验室,我试着用权限打开实验室,真的可以,我心里
欢呼一声,直奔生物实验室,我要先看看这法
是什么东西。
我来到电子显微镜,
作打开,把法
放进去,就来到
作台,慢慢的放大,
看着法
被放大后的图像,这
骨真是快骨
啊!那这东西是怎么影响我的呢?
我自己假设,平常法
就只是贴着我的
肤,有可能是网络上说的生物磁场,
磁场是强的影响弱的,让弱的向强的靠拢,也就是说生命层次高的生物,有更强
的生物磁场,这种强大的磁场会影响弱小的生物,让弱小的生物的生命形态向强
大的生物变化!
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这就是说在常人没有修行的血脉时,佩
更强生物的遗骸,生命的形态会变
化,也就是有了特殊的血脉,就可以修行,不过可能这样的血脉变化还不够强,
需要真正的达到一定的修行境界,固化了血脉,这样就可以不需要这件法
了。
我现在是临时有了修行血脉,就缺修行法门了,不过我有了个猜想,法
在
修行境界到了后就真的没用了吗?
恐怕不见得,因该是自己修行超过了靠法
提升,而且法
的生物磁场不可
能是不变的,在没有补冲下都无时无刻都在衰弱,有有一天会变得平平无奇,所
以要赶快交出,用来培养新人,发挥更大的作用。
我没有这种顾虑,那上师敢玩阴的,这法
就别想要回去了。
我要想靠法
尽快提升自己,以上面的分析,要增加法
对我的影响,最好
把法
粉碎,输入我的
内,不过我还想到有些古老的传说,不是人的生物,要
是会自己修行,那是称呼为妖!
而妖修多传说是修炼月华的,会不会月光的光谱可以增强妖的生物磁场强度。
我对比一下日光和月光的光谱,发现可见范围内,两者没有不同,会有一个
相交点,但是不可见光就有很大不同了,月光的蓝紫光比日光更强,那我就可以
试试看是不是真可以强化法
的生物磁场了。
我拿着法
找到一台高频发光仪,调到蓝紫光,先照
个十分钟。
在等待时,我打开终端,想看看现在是什么课程,学习进度也不可以丢下。
图像一显示,我心中就后悔了,下面又痛了!
这节课是语文课,讲台上是关老师,关老师有一对豪
,比妈妈还大一号,
而且今天关老师
穿丝绸肚兜,
肉四溢,随着关老师的动作还不停抖动,下
一条透明纱裙,教室里的风不停
过,里面的透明小内
映出来,
本遮挡不了