玩,一边赞赏
:“不错,沈同学,十分真情实感。苏老师听到会很高兴的,但是我觉得文采还不够好。”
余泽评价:“比喻!我知
!”
沈知鱼忽然顿住了。
“既爱且慕,爱你明朗如光,慕你澄澈如水;既乐且忧,乐你天
开朗,忧你
尘世;既喜且怨,喜你入我心扉,怨你来去自由。
“但即便不是这样,我也爱着你。
“你在冲我微笑。好像每一
眼睫
、每一
发丝,连嘴角弯起的弧度,我都能记得清清楚楚。温柔又脆弱的、直白的、稍纵即逝的。
“你像是我的光。”
“因为,只是在那一个时刻,在那一个地方,我碰见了你,然后我爱上了你……我……嗯……”
沈知鱼忽然呻
了一声。余泽的手拉开了他的
子拉链,伸了进去,略微冰凉的手指
碰到了他的
,让他的

了下来。
“我感受到了。”余泽用手
了
那
起的
,沈知鱼太激动了,淫
了一串,让余泽的手
漉漉的。
沈知鱼笑了一下,余泽总是能让他开心起来。
“你突然出现,突然消失;只是留下我,狂喜于你的出现,失落于你的消失,绝望于你的不见,期待于你的重现。
“……我梦见你了……
他的手慢慢
落,轻轻敲了敲沈知鱼的
裆,他的
已经
起,把
子戳起一点点。余泽格外恶趣味地
动着那戳起来的一点点,隔靴搔
,把沈知鱼弄得坐立难安。
“……”沈知鱼咬了咬牙,忽然骂了一声,他甩开手中的信,猛地抱住余泽,重重地亲吻下去。
沈知鱼就又拆了一封新的信出来。
余泽笑纳他的热情,甚至在沈知鱼气
吁吁地结束亲吻之后,还故意
了
嘴
,说:“沈同学狂烈的爱慕之情呀……”
苏老师是沈知鱼高中的语文老师。
“……我爱慕着你啊。
沈知鱼停顿一下,然后继续往下念:“我并不奢求,你注意到我狂烈的爱慕之情……”
“我正看着你。”余泽忽然回应。
余泽却说:“继续念。”
可是沈知鱼还得重新拆开一封信念起来。之前的那封已经念完了。
余泽在沈知鱼的耳边轻轻说:“我喜欢你。”
余泽不怀好意地掐了掐他的
,然后说:“继续。”
沈知鱼呻
了一声,他不自在地挪动了一下
,声音干涩地继续念下去:“我并不奢求,你能回应我……”
沈知鱼的声音略微凌乱:“好……唔,我并不奢求,你注视到我的存在……”
余泽的手指
弄着他
间的肉
,听见
在发
出那份激动之后,沈知鱼又开始难为情了,他低低地应了一声,然后为难地看向旁边。
沈知鱼嘴里发出一声轻轻的呜咽,余泽一直在抚摸他的
肤,
弄他的
,这让他的
逐渐释放出熟悉的情
。
“我在想,这是一种怎样神奇的存在?我是否能够拥有他?
这会儿沈知鱼念情书的时候,总算多了一点真情实感,也或许是因为刚才被余泽感动到了,也或许是因为这封信格外贴合他的心思。
“……你或许无法理解我当时的心态,可是我是如此强烈地被某种情绪控制住了,我的心脏和大脑都叫嚣着,想要得到这样从未见到过的、偶然相逢却让我心驰神往的东西。
“……如果有朝一日,我能抓住这束光,我会……”
余泽又说:“继续念吧。”
“……梦这种东西是多么的神奇啊,完美地还原了我想象中的你。你应该是这样的,我想……
他又依偎进余泽怀里,余泽把他
子脱了,有一搭没一搭地给他
动着
,手指蠢蠢
动地想要往沈知鱼的后边儿伸。
“我看见你的时候,好像黑暗中的小动物,突然被阳光照晒到,害怕又惶恐,向往又怯畏。